为深化课堂教学改革，促进教学经验交流，切实提升教学质量，12月16日，重庆数字产业职业技术学院基础部在三教多功能厅组织了一堂生动精彩的教学公开课。学院院长何承源、副院长潘峰出席，各系部、教研室主任，无教学任务的专兼职教师等现场观摩研讨。本次公开课由基础部向小梅老师主讲，授课班级为25级虚拟现实技术1班，授课内容选自《新时代高职英语》基础模块，课题为《Why I Like Classic Novels》。
在45分钟的课堂中，向小梅以富有感染力的语言和清晰的逻辑，紧紧围绕“带领学生掌握核心词汇、理解文章段落、学习相关语法”的核心教学任务展开教学。她通过设置启发性问题、穿插经典文学作品片段赏析等方式引入课程，通过游戏方式等引导学生高效识记与理解新课单词；在段落解读中，向小梅采用分层设问、小组讨论、长句解析等形式，帮助学生既把握文意脉络，又厘清句子结构与语法要点。课堂节奏张弛有度，讲练结合紧密，学生响应积极，在扎实的语言训练中，自然融入对经典文学作品价值与人文精神的探讨，体现了“语言学习”与“素养提升”的有机结合。
听课过程中，观摩教师全神贯注，不时记录教学亮点与互动细节。课后，组织现场评课交流。“向老师课堂指令清晰，每个教学环节的过渡都十分自然，尤其是从词汇到句段、从理解到输出的推进，节奏控制得很好，让我深受启发。”英语教师樵望娇说道。辅导员郎仲宽评价说“向老师这节课‘实’与‘活’并重，既完成了语言知识的扎实传授，又通过主题拓展激发了学生思考，为公共基础课如何服务专业人才培养提供了很好示范。”多位专兼职教师也表示，本次公开课在课堂互动设计、多媒体资源融合等方面为他们提供了宝贵经验。
何承源在总结讲话中充分肯定了本节课的教学成效。他指出，向小梅老师的课堂体现了“以学生为中心”的教学理念，展现了语言类课程在培养学生综合素质、拓宽职业发展维度方面的重要作用。他强调，课堂教学是育人主阵地，公开课是推动教学改革、促进教师专业成长的有效平台。希望全体教师以此为契机，持续深化课程内涵建设，积极创新教学方法，共同营造“乐教、善研、尚实”的教学文化氛围，为学院高质量发展奠定扎实基础。
