2025年，是学院推进高质量发展的关键之年。学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实全国教育大会和全市教育大会部署，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。紧紧围绕《学院高质量发展三年行动规划》，以“夯实办学基础、打造办学特色、强化规范管理、全力扩规提质”为主线，以党建思政为引领，以扩规提质为目标，不断强化内涵建设，开创学院工作新局面，推动学院持续、安全、稳定和健康发展。
一、建设新时代市域党建新高地有作为
1.进一步健全党的组织建设。制定和完善学院党建工作相关制度，如党员学习制度、党费收缴制度、民主评议党员制度等，确保党建工作有章可循、有据可查。建立健全党支部，确保党的组织和工作全覆盖，选拔政治素质高、业务能力强、群众基础好的干部担任党支部书记，发挥他们在学院发展中的带头作用。
2.加强党员队伍建设与管理。实施党员队伍“进出管育爱”全链条管理，严格党员发展程序和标准，积极发展政治素质过硬、业务能力突出的教职员工加入党组织。加强对党员的教育管理。创新党员教育方式，丰富党员教育内容，定期组织党员学习党的理论、路线、方针、政策。开展“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研和管理骨干”和“把优秀学生培养成党员，把学生党员培养成创新创业、志愿服务等骨干”双培养工作，做好“两优一先”评选表彰工作。
3.发挥党组织政治核心与党员先锋模范作用。建立健全学院理事会、院长办公会和党委会“三驾马车”并驾齐驱机制，发挥学院党委政治核心作用，抓好党委理论学习中心组专题学习特别是“第一议题”内容学习制度，提升党员素质。积极推进将党建工作与学院业务工作相结合的新途径、新方法，促进党建与业务融合，提升工作实效。落实党务工作者、思政课教师、辅导员和团学干部考核实施方案，提高专兼职津补贴，激励在学院建设发展中勇挑重担、冲锋在前。
4.进一步加强思政工作落实“大思政课”建设。完善党组织抓思政课工作机制，健全思政教育工作体系。加强思政教育工作队伍建设，专职思政课教师和辅导员配备师生比全面达标，定期开展思政队伍培训和教育活动，提高队伍的整体素质和业务能力。推进“大思政课”建设，落实思政课建设要求，开齐开足开好思政课，形成必修加选修的课程体系，落实1个学分用于思政课实践教学的要求；提升思政课教学质量，丰富和拓展课堂教学内容，创新教学方式与方法，将思政小课堂与社会大课堂相结合，引导学生从社会实践中了解国情民情、坚定理想信念，增进理解与认同。
5.建立健全学院群团组织。结合实际，适时成立学院党校、工会和教代会。指导和推动学院团委落实重庆市高校“团学社”改革评价指标的落实，加强共青团、学生社团等群团组织工作。强化群团组织建设与工作机制，广泛听取师生意见，促进民主管理，提升师生凝聚力，确保群团工作与学院发展同步。
6.进一步加强宣传工作。强化党建宣传引导，加强宣传队伍建设，完善新闻宣传与审核机制，提升宣传工作人员的专业素养和创新能力。围绕学院发展建设明确宣传主题与宣传工作计划。加强学院官方媒体平台建设和管理，及时报道学院重大事件、重要成果和优秀人物。加强舆论引导，积极传递正能量，全方位全程全时监控处置政治类有害信息，做深做实抵御境外基督教渗透和治理非法宗专项活动，确保重大意识形态事件、重大网络舆情事件“零发生”；配合学院招生宣传工作，制定招生宣传方案并实施，提升学院社会影响力。
7.持续开展“四风”建设。完善并实施“四风”建设的工作计划与措施，培育形成良好的校风、教风、学风和舍风，营造良好的校园文化氛围。增进师生对学院校训“明德、求是、精技、笃行”的认知和理解；推动以“诚信、务实、严谨、责任”为特征的校风建设，融入全体师生员工的工作与学习活动中，并形成习惯；推动以“学高、身正、敬业、爱生”为特征的教风建设，坚持把师德师风作为评价教师队伍的第一标准，突出思想政治素质和师德师风在教师成长发展中的引领作用；及时查处师德失范行为，加强师德警示教育，建立预警机制；推动以“励学、精技、善思、笃行”为特征的学风建设，培养学生践行严谨细致、精益求精、开拓创新的职业精神。
8.全面推进从严治党。落实市委持续修复净化政治生态十项举措，压紧压实全面从严治党主体责任和纪委监督责任，强化“一岗双责”意识。落实中央八项规定，建立风腐同查同治工作机制，做好重点领域、重点岗位和关键少数腐败治理。纯洁校园风气，整治乱作为不敢为不善为。
二、持续推进制度建设工作
1.健全完善各级组织机构。加快建立系部组织机构，健全院系二级管理体制。根据学院办学实际，适时推进设立学院保卫处、就业处、继续教育部、国际教育部等职能部门，并建立健全相关管理制度。
2.进一步健全规章制度。围绕学院内部质量保证体系建设，进一步健全学院规章制度，确保各项工作有章可循。进一步完善岗位职责与工作标准的梳理与制定工作，建立清晰的工作流程和协作机制。注重收集师生员工的意见和建议，为制度的适时修订打下基础，保持制度的时效性与适应性，确保制度始终符合学院的发展需求。
3.落实规章制度的执行。加强规章制度的宣传培训，确保师生员工了解制度内容。明确各项制度的执行主体、执行流程和责任机制，确保制度得到有效执行。培养师生员工的制度意识，形成遵守制度、维护制度的制度文化氛围。
三、加强教学与科研工作
1.加强教学条件建设。推进新专业教学条件建设，充分利用校企合作共建专业模式，加强校内实训基地建设，注重实现生产性实训目标，不断推进产教融合。立足现有教学条件，优化教学计划与课表编排，合理配置教学资源，确保教学运行正常有序。以地方政府发展低空经济为契机，探索构建校政行企合作、协同育人机制，通过校政企三方协同，整合资源，打造集教学、科研、实践于一体的综合性研学基地，并面向社会提供研学服务。
2.推进专业与课程建设。立足产业发展对人才的需求，紧紧围绕学院办学定位，修订专业建设发展规划，优化专业设置，注重专业群发展，并据此申报下年度新专业。修订完善专业教学标准和课程标准。优化专业课程体系，强化实践教学，推进教学方法和手段的创新。建立专业建设有关项目管理制度，启动校级重点特色专业建设项目。启动三级课程建设，分阶段实现所有开设课程合格达标，为后续推进优质课程建设打下基础。
3.探索构建人才培养模式。积极应对人才市场需求变化，明确办学方向、厘清办学定位、理顺办学思路、加强机制创新，打造办学特色，探索形成与办学定位和办学机制相适应的人才培养模式。推进课堂教学模式的创新，采用新技术新手段，提高课堂教学效益。
4.推进教学质量管理与监控。作为推进内部质量保证体系建设的重要核心环节，加快完善教学质量监控体系，推进质量监控关键环节建设，形成对人才培养方案、课堂教学、课程考核、毕业综合训练等人才培养核心环节的重点监控。通过规范教学环节、优化管理流程，确保教学活动有序开展，提升教学质量与教学管理水平。加强教学督导工作，定期开展教学评价和学生满意度调查，完善学生评价与问责机制，监督教师师德教风，评价教师教学，反馈学生意见，及时发现和解决教学中存在的问题。
5.加强教研活动管理。教研活动围绕学院教育教学工作，结合教师教学实际，制定具体、明确、具有可操作性和时限性的教研活动计划。根据教研活动内容，采用讲座、研讨、观摩、案例分析等多种形式开展教研活动，激发教师参与教研活动的积极性，提高教研活动的效果，提升教师教学能力。加强对教研活动的管理，做好相关活动计划与实施等过程记录的存档。
6.推动教改科研工作。建立健全科研工作相关管理制度与激励机制。通过举办科研讲座、研讨会等活动，增强师生的科研意识，树立正确的科研观念，营造良好科研氛围；定期组织科研方法、科研论文写作等培训，提升师生的科研能力。从启动校级科研项目入手，鼓励教师申报科研项目，推动科研工作起步；校级科研项目应当注重科研为学院发展服务。
7.推进校企合作产教融合。进一步开拓创新，探索校企合作新模式。力争校企合作“双主体”育人模式的项目落地，大力支持生产性实训基地建设。推进访企拓岗工作，积极储备岗位资源，提前谋划学生岗位实习工作。
8.做好办学评估相关工作。做好学院办学条件指标监控，对标达标工程、年检指标，促进学院办学条件建设，确保各类评估和检查符合标准，以评促改、以评促建，推动学院规范办学、提升内涵建设水平，为学院高质量发展奠定坚实基础。组织开展年检的迎检准备工作，做好人才培养工作状态数据、高基报表等办学相关数据平台填报工作。
9.推进内部质量保证体系的基础建设。拟订内部质量保证体系建设工作规划，明确本年度推进计划。继续加强内部质量保证体系建设有关工作培训，增强全员质量意识，统一思想认识。加快推进内部质量保证体系关键环节建设，继续完善目标链、标准链、监控链和评价链的打造，为全面推动实施内部质量保证体系建设打好基础。
四、加强学生管理工作
1.强化学生思想政治教育。发挥思政课的主渠道作用，创新教学方法和手段，采用案例教学、讨论式教学、情境模拟等教学方法，提高思政课的吸引力和感染力。开展形式多样的主题教育活动，如主题班会、讲座、演讲、辩论赛等，加深学生对思想政治教育的理解和认同。组织学生参与社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践中体验、感悟和熏陶，培养爱国主义、集体主义精神和社会责任感。
2.加强学生日常规范教育。完善学生管理制度，确保各项管理制度得到有效执行。加强学生自治组织的建设，推行“养成行动计划”。结合校风、学风、班风和舍风建设，加强对学生的日常行为规范教育，强化校风校纪、安全教育及劳动教育。加强宿舍管理，定期检查宿舍卫生和安全情况，督促学生保持宿舍整洁、遵守公寓管理制度。通过日常巡查、随机抽查等方式，加强对学生的日常管理和监督，及时发现和解决存在的问题。
3.加强心理健康教育。开足开好心理健康课程，建立心理健康教育咨询室，加强心理健康教育队伍建设，定期开展心理健康教育宣传和辅导活动。建立健全“校院班舍”四级预警体系，开展心理健康筛查，“一人一档”落实问题学生关爱干预机制，严防心理危机极端事件发生。
4.加强学生关心关爱工作。健全精细化关心关爱网络，强化家校联动机制，共筑学生成长桥梁。健全和完善学生意见收集和投诉机制，畅通学生信息反馈渠道，积极回应及时解决学生提出的问题。
5.积极开展学生活动。加强学生活动的组织开展与指导，进一步完善活动管理机制，不断探索创新活动形式与内容。紧密结合学院文化和专业特色，精心打造一系列具有鲜明“数智+”特色的活动品牌。坚持以爱国主义教育为核心，紧抓反法西斯胜利80周年和中国革命与发展的重要历史节点开展系列主题活动。精心策划与组织“迎新季”与“感恩季”系列活动，以及校运动会等大型活动。指导学生社团组织积极开展活动。组织学生参加大学生职业规划大赛。
6.稳步推进国际教育和继续教育工作。深化国际教育内涵，提升学院综合影响力；加强继续教育工作，拓宽学生发展路径；积极承接校外技能培训项目，全面拓宽继续教育工作思路。
五、持续加强师资队伍建设
1.开展师资招聘引进工作。根据办学条件指标要求，结合专业建设发展对师资的需求，开展好本年度师资招聘工作，注重引进高学历、高层次人才，着力优化师资队伍学历和职称结构。
2.加强师资队伍的培训。鼓励和引导教师制订个人职业发展规划。结合教师个人职业发展规划，启动分层分类开展对教学管理团队、骨干教师、青年教师的培养工作，制定年度培训计划，通过培训、挂职锻炼等形式提升教师教育教学水平及能力。继续加强师资学历提升工作，充分利用集团化办学优势，鼓励和引导教师提升学历和职称。加强教学管理团队的业务培训。
3.鼓励教师参加各级教学竞赛。鼓励支持教师参加市级教学相关竞赛，通过以赛促建、以赛促教，推动教学创新，提高教师教学技能。结合集团教学相关竞赛，组织开展专业剖析竞赛、教师教学技能竞赛、教学创新大赛。
六、全力以赴做好招生工作
1.引导教职员工积极参与招生宣传。加强对全体教职员工的宣传培训，统一学院对外宣传内容与要求，增强教职员工人人都是宣传员的意识。根据招生工作进度，及时组织部分师生参与招生宣传工作。加强学院宣传工作，充分利用自有媒体平台提高对外宣传力度。
2.加强对招生工作的组织管理。结合实际工作加强对招生人员的业务培训与指导，注重提高招生人员的业务能力和职业素养。明确招生工作计划与时间节点任务，加强对招生工作进度的督导，及时协调解决问题，确保招生工作按照时间节点高效有序推进。
七、加强后勤保障与服务
1.继续完善校园基础设施建设。根据年度招生计划，加快推进教学设施、生活设施建设，确保本年度新生入学后的后勤保障。
2.提升后勤保障管理与服务水平。进一步完善后勤保障工作制度与工作机制，加强后勤保障团队的组织建设，增强后勤保障服务意识和业务能力，定期开展专业技能、服务礼仪、应急处理等方面的培训，提升团队整体素质。加强资产管理工作，实时监控物资库存情况，确保物资供应的及时性和准确性。定期对学院内的设施进行检查和维护，确保设施的正常运行和安全性。完善标准化的服务流程，确保师生在需要后勤服务时能够得到及时、有效地响应。完善师生信息反馈渠道，定期收集师生对后勤保障服务的反馈意见，进行分析和总结，及时发现问题并制定改进措施。鼓励后勤团队在服务模式、技术手段等方面进行创新，提升服务的智能化、个性化和便捷性。强化节能降耗意识，进一步推进节能降耗，落实精益化管理。
3.狠抓安全稳定筑牢安全防线。持续健全完善安全管理制度、应急预案、工作机制与工作流程，明确各级人员的安全职责和应急处理流程，切实落实“一岗双责”。坚持“安全第一、预防为主”的安全工作理念，进一步健全校园安全稳定监控网格，加强事故苗头和安全隐患的监控与排查。防范非法传销、校园网贷、电信网络诈骗、非法集资、校园欺凌等问题。定期开展全员安全教育，增强安全维稳意识，提高处突能力，防范重大安全责任事故发生。组织应急演练，提高后勤团队在突发事件中的应对能力和协作效率。加强校园出入管理，特别是加强对外来人员来访与车辆的管理。加强对校内商业的管理，特别是食品、消防安全监控。
4.继续推进校园环境优化治理。优化校园环境的文化氛围，加强党建文化阵地建设，突出学生良好习惯的养成，结合“三风”建设，营造积极向上的校园文化氛围。继续推动鲜花校园建设。
