2026年9月23日上午，学院2026-2027学年第一学期教学督导工作启动会在图书馆三楼会议室召开。会议以“聚力督导提质效，深耕课堂促发展”为主题，质量办主任陈旺旺主持。钟富平、何承源、陈浩、刘长志、吴旭、成杰、陈旺旺、倪娜、毛旭、邓雪芹、金正连、马茹、毛华平、杜宇航参加会议。
会议宣读了本学期督导委员会成员调整通知，通报了上学期教学督导工作情况：累计听课136节次，巡课1097节次，记录课堂秩序问题24起，检查教案93份，发现问题14份，均已反馈整改。本学期将按周分解听课任务，建立周报或半月报制度，强化整改“回头看”，并与教务处协同开展教师培训，推动“以督促导、以导促建”。
学院院长、督导主任何承源作工作指示。他强调，教学督导是及时纠偏、提高教学部门和教师水平、增强学院实力与吸引力的重要保障。他提出五点要求：聚焦督导落实质量标准；扩大督导范围；把关质量、统一教学标准；反馈闭环、坚持“回头看”；帮扶重点、做好新教师传帮带。同时强调，要强化结果运用，增强教师基本功；加强部门协调，让督导“长牙齿”；坚持客观公正公平公开、以人为本；反馈及时、注意方式方法；推进课堂改革创新，课堂要新。
执行院长陈浩指出，督导工作是学院内部质量保障体系的重要组成部分，要建章立制，建立标准，规范教学，才能行稳致远。
党委书记钟富平强调，当前教师和学生实践能力较为薄弱，各部门要协调组织大赛和技能训练，切实提升实践能力，让学生课后有事做、有收获。
本次会议统一了思想，明确了任务。下一步，质量办将细化督导安排，跟踪整改落实，推动教学督导从“查问题”向“促发展”转变。
